Comment apprendre ? Qu’en est-il de nos émotions quand on apprend ? Que se passe-t-il dans notre cerveau ? Comment les pratiques éducatives ont-elles évolué à travers l’histoire ? L’ordinateur est-il une machine pour apprendre ? L’exposition, propose de nombreuses expériences pour appréhender la multiplicité des situations d’apprentissage et présente un parcours historique sur l’évolution des pratiques éducatives de l’Antiquité à nos jours.

Réalisé avec l’Atelier de création graphique / Pierre Bernard — Photographies : Michel Chassat